教务处是根据学校人才培养目标，按照学校的管理规章制度实行教学管理的职能部门。教务处下设教务科、教学建设科、实践（验）教学科、综合业务科、教学管理科（左家）、教材建设科、高等教育研究室。

工作职责：教务处是在院长和主管教学副院长领导下，对全校教学工作进行计划、组织、指导、检查、调控；对教学资源进行配置、优化；为学校教育改革和教学管理提供咨询。其主要工作职责是：

一、根据党和国家的教育方针和学校的工作部署，研究并提出学校教育事业的发展规划、专业设置及调整意见；拟定学校教学工作计划；对本（专）科人才培养方案、教学计划、课程教学大纲及有关教学文件的制定提出原则要求，并负责具体实施安排。

二、制订并不断完善有关教学工作的规章制度；强化教学制度的执行力度。

三、对教学运行工作——教学任务安排、排课、课堂教学、实验教学、考试、专业实习、毕业实习、毕业论文（毕业设计）等一一提供指导意见，并不断根据教育教学改革发展，完善标准。

四、组织开展有关本科教学各项评估工作（学科及专业建设评估、课程建设评估、教学改革项目评估等）；负责全校各教学环节教学质量的信息搜集与反馈。

五、负责组织各类教学工作评优或申报工作（教学改革项目、精品课程、教学成果奖、教学名师、教学骨干等）。

六、在校领导、校学位评定委员会的领导下，具体负责办理毕业生的学位评定、审核工作，负责毕业证书、学位证书的制作、验证及管理工作。

七、负责编印全校校历，编排课程及每学期全校考试日程表，负责考试试卷的印制、发放；负责审核教师任课资格，下达教学任务通知书，审核教师工作量。

八、负责全校各类教室、实验室分配、调度、使用、管理工作。

九、负责宣传推广现代教育技术理念，学校网络教学资源建设，全校信息化教室设备维护及指导。

十、负责全校各类教材的预定、发行、管理等工作，做好教材使用的信息反馈及质量评估工作。

十一、负责组织开展全校教育理论、教学经验、教学方法及教学手段的研究工作。

指导思想：遵循教育规律，深化教学改革，规范教学管理，强化服务意识，提升教学质量。

工作作风：明、快、严、实。明：明确工作任务和工作目标，责任到人；快：工作讲效率，按期完成；严：执行制度要严，对自已要求要严；实：工作要求实、务实、讲实效。

教务处处训：做精心管理，倡热心服务，求真心沟通。